الطائف – إبراهيم البلوشي
تصدرت أوراق العمل المقدمة من الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف منتدى التعليم الإلكتروني في يومه الأول والذي تنظمه جامعة الطائف افتراضيًا عن بعد بالتعاون مع الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ، حيث قدمت 5 أوراق عمل قدمها عدد من التربويين والتربويات في تعليم الطائف ، ففي البداية عرض الدكتور ساعد الثبيتي المساعد للشؤون التعليمية بنين بتعليم الطائف تجربة تعليم الطائف مع التعليم الإلكتروني خلال جائحة كورونا أشار فيها إلى أن وزارة التعليم خطت خطوات كبيرة في المجال الرقمي والتغيرات التي واكبت جائحة كورونا حيث أصبح التعليم الالكتروني هو الوسيلة المعتمدة للطلاب والطالبات لكي يواصلوا رحلتهم التعليمية ، واستعرض الثبيتي أهداف التعليم الالكتروني ومرتكزات نجاح التعليم الالكتروني لدى طلاب التعليم العام ومنها وجود نظام تعليمي ملائم واختيار كادر تعليمي ملم بأساليب التعليم عن بعد ، واندماج الطلاب مع معلميهم وبناء علاقة متوافقة ومنسجمة ، ورغبة الطلبة في التعلم عن بعد، والمتابعة باستمرار والقدرة على بناء أدوات تقويم مناسبة تقيس نواتج التعلم عن بعد ، وكذلك نظام إدارة تعلم إلكتروني ، وتوفير العديد من المصادر التعليمية التي تراعي الفروق الفردية بين الطلبة ، وغيرها من المرتكزات التي حققت نجاحاُ في التعليم عن بعد.
وفي الورقة الثانية استعرضت هاجر الحارثي رئيسة قسم اللغة العربية بنات بتعليم الطائف تضخم النتائج في التعليم الإلكتروني والأسباب المؤدية لذلك من حيث طبيعة الاختبار وطبيعة المقرر والسؤال والخبرة المستهدفة والمعلم والطالب والأسرة ، حيث استعرضت من خلال عينة غير مقصودة من نتائج الطالبات في بعض المقررات الدراسية لاختبارات نهاية العام الدراسي الحالي 1441 / 1442هـ
وقدم عمر الثمالي قائد ثانوية عكاظ بالطائف ورقة عن التعليم الإلكتروني وفاقد التعليم استعرض خلالها مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه ومميزاته والعوامل المؤدية إلى الفاقد التعليمي وأضرار الفاقد التعليمي وقياسه وعلاجه
وتناول سلمان المالكي مدير وحدة تطوير المدارس بنين تطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز في التعليم استعرض خلاله ميزات استخدام الواقع المعزز وتفعيل الواقع المعزز في المقررات السعودية والفرق بين الواقع الافتراضي والمعزز وأهمية استخدام الواقع المعزز في التعليم وصعوبات استخدام تقنيات الواقع المعزز ، ومفهوم الواقع الافتراضي والمعزز وتطبيقات الواقع على الجوال.
وختمت دينا الأزوري مشرفة اللغة الانجليزية بمكتب التعليم للبنات بغرب الطائف بورقة عمل حول المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر للغة الإنجليزية في مجتمعات التطوير المهني عبر الإنترنت. تحدثت خلالها عن الدراسه بشكل عام واختيار موضوع الدراسه وتحديد مشكله الدراسة و الأهداف المتعلقة بالدراسة و منهجية وإجراءات الدراسة و النتائج.
